Rabu, 02 Juli 2014



TUGAS SOFT SKILL

MINGGU KE 6 
GEOGRAFI


    Menurut Ekblaw dan Mulkerne, geografi adalah ilmu pengetahuan mempelajari bumi dan kehidupannya, mempengaruhi hidup kita, makanan yang kita komsumsi, pakaian yang kita gunakan, rumah yang kita huni dan tempat rekreasi yang kita nikmati.

    Geografi adalah ilmu yang mempelajari tentang lokasi serta persamaan dan perbedaan (variasi) keruangan atas fenomena fisik dan manusia diatas permukaan bumi. Kata geografi berasal dari bahasa yunani, yaitu geo (bumi) dan graphein (tulisan atau penjelasan).

    Geografi lebih dari sekedar kartografi, studi tentang peta. Geografi tidak hanya menjawab apa dan dimana diatas muka bumi, tapi juga mengapa disituh dan tidak ditempat lainnya, kadang diartikan dengan ''lokasi pada ruang''. Geografi mempelajari hal ini, baik yang disebabkan oleh alam atau manusia. Juga mempelajari akibat yang disebabkan dari perbedaan yang terjadi itu. 



MINGGU KE 7
EVOLUSI


    Evolusi adalah perubahan pada sifat-sifat terwariskan suatu populasi organisme dari satu generasi kegenerasi berikutnya. Perubahan ini disebabkan oleh kombinasi tiga proses utama yaitu : variasi, reproduksi, dan seleksi. Ketika organisme bereproduksi, keturunannya akan mempunyai sifat-sifat yang baru. Sifat baru ini dapat diperoleh dari perubahan gen akibat mutasi ataupun tranfer gen antar populasi dan anatar spesies. Pada spesies yang bereproduksi secara seksual, kombinasi gen yang baru juga dihasilkan oleh rekombinasi genetik, yang dapat meningkatkan variasi antara organisme. Evolusi terjadi ketika perbedaan-perbedaan terwariskan ini menjadi lebih umum atau langka dalam suatu populasi.

    Evolusi ini didorong oleh dua mekanisme utama, yaitu; seleksi alam dan hanyutan genetik..Meskipun teori ini selalu dikaitkan dengan Charles Darwin, namun sebenarnya biologi evolusioner telah berakar sejak zaman Aristoteles. Namun demikian, Darwin adalah ilmuan pertama yang mencetuskan teori ini yang telah banyak terbukti mapan menghadapi pengujian ilmiah. Sampai saat ini, teori Darwin mengenai evolusi yang terjadi karena seleksi alam dianggap oleh mayoritas komunitas sains sebagai teori terbaik dalam menjelaskan peristiwa evolusi.



MINGGU KE 8
PENGERTIAN, SIFAT MATERI, PERUBAHAN MATERI & KLASIFIKASI MATERI


Pengertian materi, adalah segala sesuatu yang mempunyai ruang dan mempunyai massa. Semua benda yang kita temui tersusun oleh materi, makin besar suatu massa benda berarti makin besar pula materinya. Masaa adalah jumlah zat atau materi yang terkandung dalam suatu benda. sesuatu apapun bentuk benda pasti ada 3 wujud yaitu; padat, cair dan gas.

Sifat materi, ketiga wujud materi diatas pada dasarnya memiliki sifat-sifat tertentu. Secara umum sifat tersebut dapat kita bagi menjadi 2 yaitu; sifat kimia dan sifat fisika.

perubahan materi, perubahan sifat suatu zat yang lain baik menjadi zat baru maupun tidak. Perubahan ini dipengaruhi oleh energi baik berupa kalor ataupun listrik. Perubahan materi ini dibedakan menjadi 2 macam yaitu; perubahan kimia dan perubahan fisika.

Klasifikasi materi, dalam klasifikasi ini para ilmuan mengklasifikasikan materi menjadi 2 kelompok yaitu;

1. Zat tunggal (unsur dan senyawa)
2. Campuran

Unsur, zat tunggal yang tidak dapat diuraikan lagi menjadi zat lain dengan reaksi kimia biasa. unsur ini dikelompokan menjadi 3 yaitu; unsur logam, unsur non logam, dan unsur semi logam.

Senyawa, gabungan dari beberapa unsur yang terbentuk melalui reaksi kimia.

Campuran, gambungan beberapa zat dengan perbandingan tidak tetap tanpa melalui reaksi kimia.




MINGGU KE 9
IPTEK SERTA PERKEMBANGANNYA


Ilmu pengetahuan muncul sebagai akibat dari aktivitas untuk memenuhi kebutuhan hidup manusia, baik kebutuhan jasmani maupun kebutuhan rohani. Tujuan utama perkembangan iptek adalah perubahan kehidupan manusia yang lebih baik, mudah, murah, tepat, dan aman. Ilmu pengetahuan dan teknologi (iptek) diindonesia sendiri tertinggal jauh dan sangat memprihatinkan dibanding negara yang berada dibenua eropa sana, bahkan di asianya sendiripun masih kala dibandingkan misalnya dengan; jepan ataupun china. Penyebabnya :

1. Masih terbatasnya orang indonesia yang mendapat pendidikan barat terutama pendidikan tinggi.
2. Kurangnya keinginan dari pemerintah maupun perusahaan swasta yang ada diindonesia untuk melakukan ahl teknologi.

Dampak Positif perkembangan IPTEK :

1. Memberikan berbagai kemudahan, seperti yang berhubungan industrian dan telekomunikasi.
2. Mempermudah meluasnya berbagai informasi, hal ini, hal yang sangat penting bagi kita. Kenapa ? Karena, dimana tanpa informasi kita akan serba ketinggalan, terlebih lagi ketika media cetak dan elektronik berkembang pesat.
3. Bertambahnya pengetahuan dan wawasan, komputer tentu dulu termasuk jenis peralatan yang sangat canggih, dimana hanya orang tertentu lah yang mampu yang mampu membelinya apalagi menggunakannya. Namun seiring dengan perkembangan iptek, peralatan elektronik seperti computer, internet, dan Hp sudah menjadi benda yang menjamur. Inilah pengaruh positif perkembangan iptek diera globalisasi terhadap ilmu pengetahuan dan wawasan masyarakat kita.

Dampak negatif perkembangan IPTEK :

1. Pengaruh pola tidur, masyarakat indonesia adalah masyarakat yang agresif dan penasaran serta suka dengan hal yang baru. Masalah inilah berdapak pada pola berfikir anak, juga berdapak terhadap pola pikir orang dewasa dan orang tua. 
2. Hilangnya budaya tradisional, dengan berdirinya gedung mewah seperti hotel, terus mall serta yang lainnya, mengakibatkan hilangnya budaya tradisional seperti kegiatan perdagangan tradisional seperti pasar misalnya kini menjadi pasar moderen. 




MINGGU KE 10
PENGERTIAN, PENULISAN, & MACAM HIMPUNAN


Dalam matematika himpunan adalah segala koleksi benda-benda tertentu yang dianggap sebagai satu kesatuan. Walaupun hal ini merupakan ide yang sederhana, tidak salah jika himpunana merupakan salah satu konsep penting dan mendasar dalam matematika modern, dan karenanya, studi mengenai stuktur kemungkinan himpuana dan teori himpunan, sangatlah berguna. Teori himpunan, yang baru diciptakan pada ahkir abad ke-19, sekarang merupakan bagian yang terbesar dalam pendidika matematika yang dimulai diperkenalkan bahkan sejak tingkat sekolah dasar. Teori ini untuk menjelaskan matematika modern. Teori himpunan dapat dianggap sebagai dasar yang membangun hampir semua aspek dari matematikadan merupakan sumber dari nama semua matematika diturunkan.

NOTASI HIMPUNAN :

biasanya, nama himpunan ditulis menggunakan huruf besar, misalnya A, B, dan C sementara anggota himpunan ditulis dengan huruf kecil misalnya a, c, z. Cara penulisan ini adalah yang umum dipakai, tetapi tidak membatasi bahwa setiap himpunan harus ditulis dengan cara seperti ini. Inilah himpunan-himpuan bilangan yang cukup dikenal, seperti : bilangan kompleks, riil, bulat, dan bilangan himpunan lainnya, menggunakan notasi yang khusus.

HIMPUNAN KOSONG :

Himpunan {apel, mangga, melon, jeruk} memiliki anggota-anggota apel, mangga, melon, dan jeruk. Himpunan lain, semisal {4,5} memiliki dua anggota, yaitu bilangan 5 dan 6, kita boleh mendefinisasikan sebuah himpunan yang tidak memiliki anggota apapun. Himpunan ini disebut sebagai himpunan kosong.

SUPER HIMPUNAN : 

Kebalikan dari subhimpunan adalah superhimpunan, yaitu himpunan yang lebih besar yang mencakup himpunan tersebut.

KESAMAAN DUA HIMPUNAN :

Himpunan A dan B disebut sama, jika setiap anggota A adalah anggota B, dan sebaliknya, setiap anggota B adalah anggota A.
Definisi diatas sangat berguna untuk membuktikan bahwa dua himpunan A dan B adalah sama. Pertama, buktikan dahulu A adalah subhimpunan B, kemudian bahwa B adalah subhimpunan A.

DIAGRAM VENN :

Diagram venn atau diagram sel adalah diagram yang menunjukan semua kemungkinan hubungan logika dan hipotesis diantara sekelompok (set/himpunan/grup) benda/objek sebagai bagian dari ilmu matematika, diagram ini ditemukan pertama kali diperkenalkan pada tahun 1880 oleh Jhon venn untuk menunjukan hubungan sederhana dalam topik-topik dibidang logika, probabilitas, statistik, linguistik, dan ilmu komputer. 

TUGAS SOFT SKILL

MINGGU KE 3

PENGERTIAN ALAM SEMESTA

Pengertian alam semesta menurut saya, alam semesta atau yang lebih dikenal dengan jagat raya ini digunakan untuk menjelaskan ruang dan waktu kontinu dimana kita berada dengan energi daan materi yang dimilikinya pada pertengahan pertama abad ke-20. Pengertian alam semesta atua jagat raya ini pada skala terbesar yang memungkinkan, ada pada kosmologi, ilmu perkembangan yang berkembang dari fisika dan astronomi.
      Pada pertengahan terahkir abad ke-20, perkembangan kosmologi berdasarkan pengamatan, juga disebut fisika kosmologis mengarahkan pada pembagian kata alam semesta ini. Para ahli menyatakan tidak ada harapan untuk mengamati keseluruhan dari ruang waktu continu, kemudian harap dimunculkan, mencoba untuk menemukan spekulasi paling beralasan untuk model keseluruhan dari ruang waktu,mencoba mengatasi kesulitan dalam mengimajinasikan batasan empiris untuk spekulasi tersebut dan resiko pengabaian dalam menuju metafisika. 



MINGGU KE 4 

TEORI-TEORI ASAL MULA PERMUKAAN BUMI

Teori pembentukan bumi adalah berbagai teori yang diajukan sebagai penjelasan asal usul terbentuknya bumi. Banyak ilmuawan yang meneliti dan menyilpulkan peristiwa perbentukan bumi, dengan berbagai teori dan hipotesis mereka. Salah satu teori yang saya ambil dalam penjelaskan pembentukan bumi adalah teori dari -> ato weebar's hood
       Ato menyatakan dalam teorinya, pada waktu yang hampir bersamaan muncul teori dari ahli ilmu alam (prancis) George Louis Leelera Comte de Buffon. Yang mengemukan bahwa dahulu kala terjadi tumbukan antara matahari dengan sebuah komet yang menyebabkan sebagian massa matahari terpental keluar. Massa yang terpental ini menjadi terbentuknya planet. Ini salah satu teori asal mula pembentukan permukaan bumi. 


 MINGGU KE 5

REPRODUKSI SEKSUAL & ASEKSUAL

Reproduksi adalah suatu proses biologis dimana individu baru diproduksi. Reproduksi sendiri cara dasar mempertahankan diri yang dilakukan oleh semua bentuk kehidupan. Setiap individu organisme ada sebagai hasil dari suatu proses reproduksi oleh pendahulunya, cara reproduksi secara umum dibagi menjadi dua jenis yaitu ; seksual & aseksual.

-> Seksual adalah membutuhkan keterlibatan individu, biasanya dari jenis kelamin yang berbeda. Manusia normal adalah contoh umum reproduksi seksual. Seksual umum, organisme yang lebih kompleks melakukan reproduksi secara seksual, sedangkan organisme yang lebih sederhana, biasanya satu sel, melakukan reproduksi secara aseksual.

-> Aseksual adalah suatu individu dapat melakukan reproduksi tanpa keterlibatan individu lain dari spesis yang sama. Pembelahan sel bakteri menjadi dua sel anak contoh dari reproduksi aseksual. Walaupun demikian, reproduksi aseksual tidak dibatasi kepada organisme bersel satu. Kebanyakan tumbuhan juga memiliki kemampuan untuk melakukan reproduksi asesual.